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第4章(2 / 2)

婷婷出题道。

“你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。”

大宝挥笔而就笑道,“如何?”

“好!”

婷婷赞道,“再给邻桌的李彪写个雅致一些的!”

“我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!”

大宝笑道,“怎么样?”

同学们感兴趣地围了过来。

“大宝,能作诗吗?”

孙大海见状也挤眉弄眼地来难为好友。

“天涯何处觅佳音,世路茫茫本无心。无情未必真豪杰,知交何须同生根?垂泪一别人千里,日后寒暖各自珍。慷慨自古英雄色,甘洒热血写青春。轩辕大宝与胸怀大志想作村主任的王刚共勉。”

“好一个慷慨自古英雄色,甘洒热血写青春!”

王刚赞叹着笑问,“不愧是高三年级第一才子,还能写一首吗?”

大宝写的顺手,诗兴大发才如泉涌,见这本是同班的另外一个孤儿孟路的,他的父母就是死于矿难事故,想起来自己至今生死不知下落不明的父母,大宝不由得心潮澎湃,笔风一变:惨淡岁月入梦遥,浪迹四海悲寂聊。风流正随鲲鹏去,我自面壁空长啸。万里江山皆风火,十年胸中尽怒潮。拚将一腔义士血,直向云天逞英豪。轩辕大宝与孟路风雨同路!

“大宝兄弟写的好棒!”

孟路感慨道,“向来毕业离别留言多是儿女情长悲悲切切,你还能再来一首豪放派的吗?一扫婉约的颓废!”

大宝打开下一本,恰巧正是他自己的,父母罹难,身世坎坷,寄人篱下,酸甜苦辣,万千感叹,涌上心头,压抑多年的郁闷一时间厚积薄发喷薄而出:“圣书万卷任纵横,常觉心源极有灵。狂笑惊散四方客,大怒偏向虎山行。不畏腥风吹血雨,豪歌一曲万里晴,独自遨游何稽首?翻天覆地慰生平。欲往何处觅雅训?巍巍昆仑皆惊愤。风里鲲鹏欺大鸟,雨中雏燕竞轻俊。今朝我欲乘风去,大展雄才高万仞。横扫天下邪与恶,一泻君子千古恨。轩辕大宝自勉!”

“好啊!有古人豪放之风啊!”

学习委员苏雪梅赞叹道,“大宝,你的高考作文如果延续这个水平,肯定能够得高分,甚至可能得满分的哦!”

“他哪里有那个好运?”

婷婷最是容不得别的女生夸奖大宝,虽然,苏雪梅还是她的表姨呢!她照旧酸溜溜地揶揄道,“现在的阅卷老师最讨厌这样的豪放风格了,大宝,还是回复你的婉约文笔吧!小心被人带沟里去了!”

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